Desenvolvimento e aplicação de team based learning, multiple choice questions e Plickers em ensino de biologia
Coordenador(a) do projeto: Prof. : Christiano Del Cantoni Gati
Metodologia(s):
Descrição do projeto:
A proposta de associação do TBL, da MCQ e dos Plickers consiste em uma inovadora abordagem na prática do ensinar e aprender, que passa pela mudança de paradigma em relação aos papéis do professor e do aluno em sala. O resultado são discentes com postura mais ativa, aulas mais dinâmicas e interativas e professores com ação mais efetiva catalisando a construção de conhecimento. A repercussão disso tudo se reflete em maior motivação de todos, docentes e discentes, no processo de aprendizagem.
Objetivo(s) geral(is):
Estabelecer uma metodologia inovadora, mais efetiva e motivadora de aprendizagem no ensino superior, que envolva trabalho em equipe, uso de TIC e mudança da postura de professores e alunos.
Produtos:
Referência: Edital CEAD n. 01/2018 – A3M